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[課程訊息]101年度森活學分班到校推廣課程「繽紛的森林社區」 加場囉~


由陽光、空氣、大樹、溪流所組成的森林社區,每一個小角落,住著不同的生物。有些生物看似獨行俠不相往來,但事實上卻彼此環環相扣。讓我們一同來認識森林的各種生物居民,看看在森林社區裡有什麼樣驚喜的發現?
適合國小4~6年級


【主辦單位】
臺北市政府工務局大地工程處 內雙溪自然中心
【執行單位】
人禾環境倫理發展基金會
【適用對象】
臺北市國小4~6年級班級,每梯次20~35人,包含至少一位教師隨行。人數較少的班級可併班申請。
【活動地點】
各學校班級、學校校園
【活動費用】
免費
【活動時間】
102/1/14~1/18900~12001300~1600 (可依需求調整)
活動時間共3小時,預計執行4個場次。
【報名方式】
1.即日起至102/1/9接受email申請,依報名順序受理,且101年未申請過本中心課程的學校優先。本中心將於102/1/11公布申請成功之班級。
2.填妥報名表後emailnsx.service@eeft.org.tw。我們將於一個工作日內與您聯絡。歡迎您主動來電洽詢。
3.活動前將寄發行前通知,請務必清楚填寫您的e-mail或傳真。如至活動日三天前仍未收到行前通知單者,請來電確認。
【注意事項】
1.雨天活動將照常舉行或依實際情況做適當調整,如遇天災等劇烈天氣因素或不可抗拒因素致活動被迫取消,則另行於活動前一天以電話通知。
2.活動將視當天場域、天候狀況調整內容。
3.活動進行中,主辦單位將適時拍攝活動影像,供日後環境教育推廣用。
更詳細的課程資訊與申請表請參考 加場簡章吧~

[活動訊息] 森活學分班 新年加場主題活動「一起早鳥趣」


台北士林內雙溪一帶森林是鳥兒們的好居所,平日來內雙溪戶外教學的學生班級或是健行爬山的民眾們都很難不被這群輕巧、美麗又嘰嘰喳喳的生物吸引,運氣好的話還可以看到山谷間猛禽紛飛的壯觀景象。

        新的一年,內雙溪自然中心「森活學分班」最熱鬧的主題活動,歡迎各位早鳥們來內雙溪自然中心大集合,跟著鳥類達人、我們一起找鳥去吧~

【主辦單位】
臺北市政府工務局大地工程處 內雙溪自然中心 
客服信箱:nsx.service@eeft.org.tw 活動洽詢:(02) 2393-0102 15
【活動地點】
內雙溪自然中心(台北市士林區至善路三段15027號)
【活動日期】
1/19()1/26()、兩梯次,
本課程時間調整為10:30~17:005.5hrs
【活動費用】
免費(由大地工程處專案支付,含講師費、活動規劃費、器材費、保險及行政管理費用等)。請參與者自備望遠鏡輕食午餐,並減少垃圾量。
【適用對象】
1/19() 親子梯次:國小四年級以上親子大眾
1/26() 成人梯次:年滿16歲以上大眾(未滿18歲需由監護人簽署同意書)
【報名方式】
1.    本活動於 1/8(二)中午1230 開放網路線上報名。請於內雙溪自然中心網站「一起早鳥趣」活動頁面完成報名表填寫。每梯正取30人,備取30人,額滿即停止線上報名登錄。
2.    請由代表人填寫線上報名表(每單最多可報名4位),請妥填完整資訊以利相關行政作業。報名後三工作日內我們將與您確認報名資料,如未收到任何通知請主動來電洽詢。
3.    正取者請於資料確認後三日內依保證金繳費帳號資料繳交保證金,每名學員300元,並回傳收據至傳真(02) 2351-9086email:nsx.service@eeft.org.tw,完成後請來電確認,始完成報名手續。全程參與活動者,活動保證金於當日活動結束後親領退還。期限內未完成報名手續之正取者自動棄權,將依備取順序依序遞補。
4.    參加學員將於活動一週前收到行前通知,如未收到請主動來電洽詢。
5.    如遇颱風、地震、大雨等不可抗力之情況,本會將視狀況調整活動內容,若因故必須取消或延期,將於活動前一天中午通知各學員,故請填寫清楚白天可聯絡電話與常用e-mail
6.    為維護參加者權益及活動品質,並考量活動安全及保險事宜,謝絕非活動報名正取者旁聽、同行,違者將由工作人員請離現場。親子活動場次,兒童學員需有家長全程同行。謝謝您對共創優質活動的支持。
7.    活動進行時將適時拍攝活動影像,供主辦單位及執行單位日後環境教育推廣用。



按以下連結前往報名

1/19(六) 親子梯次 (活動已結束)      
                  
1/26(六) 成人梯次 (報名已額滿)


( 1/8(二)中午12:30 開放網路線上報名連結)



[活動花絮] 森林大神的設計實驗室(下)

        還記得上次請大家幫忙解決的設計任務嗎?請參考 森林大神的設計實驗室 (上) 我們回顧一下,在參觀完森林綠工廠的諸多設計後,內雙溪自然中心設計了像紙一樣薄的太陽能膜,但這麼薄的一層,要怎麼把它撐開好發揮吸收陽光的功用呢?
假設圖中的紙就是又薄又軟的太陽能膜,
如何藉由撐開或攤平,進而有效接收陽光呢?
請繼續往下看囉!


  你是否也在森林中找到答案了呢?其實各種植物的葉片就是薄如紙張、又伸展自如的高效能太陽能版喔。我們來看看參加『森林設計學院』的學員,從哪些植物身上找到了靈感吧~

不管是集思廣益

還是是一鳴驚人

各種設計的點子,紛紛透過巧手呈現

綜合各設計師的觀察與轉化,我們將太陽能膜的設計方向做一個小小的歸納。

第一款設計-上凹壓摺
        這款的靈感來自植物葉片的兩側自中軸向上折起彎曲,形成易於向前伸展的物理結構。看到這邊,大家試著單手拿起身旁的單張的文件、紙張閱讀吧!你是不是會拿著紙張的最下緣並且把紙張稍稍彎折,讓紙張呈現一個較不易飄動的強度了呢?這就對了,另外有些寶特瓶瓶身的設計,也是參考這種壓摺後形成的物理結構喔。


簡單轉一個角度,薄薄的紙張便立了起來


變得很挺 很有精神


第二款設計-中肋支撐
        靈感來自植物的葉脈,不管是一條主葉脈貫穿葉片,或是幾條主葉脈支持整體,強壯的葉脈就能撐起大大小小的柔軟的葉片。
強壯的中肋

就像是葉子的主脈一樣


如果不斷重複中肋的構造在加上上下壓折,就完成了類似觀音棕竹的葉子結構囉。
這應該就是折扇的原始設計吧


第三款設計-邊緣加厚
        除了從中心的結構下手,葉片邊緣的設計也很有意思呢。大家有沒有注意過紙杯的邊緣,加厚的杯緣,也能讓整體結構更加穩固呢。這種邊緣加厚的方向也有不少植物採用喔!



從旁邊著手,也是個好選擇!
   
        除了以上三款基本型,還有各種方向的巧思發現,你知道這些靈感是來自哪裡嗎?還有哪些遺珠呢? 動動腦、也動動手折折看吧。
扭~扭~扭~扭轉加強結構

圓柱狀的葉片結構也很穩固呢~



延伸閱讀:







[活動花絮] 我的小園藝之旅 - 從找種子開始

  羨慕別人擁有雙會照顧植物的綠手指(green fingers)的嗎? 其實你也可以喔~跟著 內雙溪自然中心的小園藝之旅,我們一起學習如何拈花惹草吧!!!


  說到種花、種樹,可以從花市買來種,可以剪下枝條扦插,也可以買種子來種。但你有想過從找一顆"種子"開始種起嗎?!!! 我們來瞧一瞧如何從找種子、採下種子開始吧。首先,一定要了解植物結果的季節,才能採嘛!! 正好內雙溪自然中心停車場的花圃中春不老 正在結果~ 我們來去看看吧。

平常快速通過的停車場

  春不老是台灣原生的樹種喔~ 因為它枝葉茂密、四季常綠又果實累累,才會有"不老"的稱號,看著掛滿枝條像小燈泡的果實是不是非常喜氣洋洋呢!!!

可愛的粉紅色花朵 

樹上的果實,哪一種才是可以採的呢?

原來春不老成熟果實,紫黑、紫黑的 就像小葡萄

找到果實了~ 可以種了嗎???

        別急~別急~ 我們先觀察一下果實的構造吧。果實的顏色是紅還是黑?摸起來是硬?是軟? 聞起來是香?是甜?  有沒有觀察到附近枝頭嘰嘰喳喳的鳥群正望著你!!! 不不不 是你手上的果實!!!原來春不老的成熟的黑紫色果實又香又甜是鳥兒們的最愛,但這是旁邊的金背鳩偷偷跟我說的,若以人的口味來看這些果子實在是太酸太澀了。 

  等各種鳥類把果實吞下後,消化掉果肉後排出的種子才能順利發芽喔。因為香甜果肉不僅有吸引動物來取食讓種子可以傳播到遠處外,果肉中的某些化學物質是會讓種子暫時休眠、不發芽,以等待最好的時機再開始發芽。

  講了那麼多,你發現了嗎?如果我們要種春不老,那就要讓果實經過像動物腸道消化果肉的過程囉?沒錯,去除掉這些果肉的步驟,我們稱做"洗種子"。

撥開果肉、圓圓硬硬的"種子"就現身了

  "洗種子"要怎麼洗呢?當採集的種子數量大的時候,可以用布袋把果實們裝起來,再用腳踩布袋,不停的壓擠這些果實,最後利用水流帶走那些比較輕的、可以浮在水面上的果肉,就完成了。採種量少的話,其實直接用手搓揉、用清水漂洗,就可以輕易讓種子與果肉分離啦。

看看大家洗種子、洗得不亦樂乎呢

小心翼翼的把果肉等碎屑 隨著水倒掉

  洗好後,倒到篩網中最後確認,就可以用報紙吸乾水分,放置在陰涼通風處、經過充分的陰乾,就可以收到冰箱裡收著啦。


        甚麼!!!!還不能種阿!!!!    不要急~不要急~。照顧植物一定要順應老天爺的規矩,現在是冬天 氣溫低,雖然已經過洗種子的步驟讓種子具有發芽的條件,但發芽後長不長得好又是另一回事了。所以囉等到春天天氣變暖了再播種,春不老發芽長大的機率就會大幅上升喔~~

稍微陰乾的種子,顯現出特殊的質感了
       
       不同的植物,種子處理處理的方式也不一樣唷 ! 有些像春不老要注意果肉會影響發芽,有些種子需要寒冬般低溫處理,有些則是要成熟後立即播種...。所以,除了自己多多累積經驗外,也要多多查閱相關得園藝書籍,就能晉升採種達人囉~

那播種要怎麼播呢?? 有哪些播種的方式呢??
欲知詳請 請持續鎖定內雙溪自然中心 我的小園藝之旅 我們下回分曉吧


延伸閱讀

  • 種子栽培實用指南 Growing from seed,英國皇家園藝學會著,貓頭鷹出版社,2003

              

[活動花絮] 森林大神的設計實驗室

        話說森林設計學院的下午,我們剛從美感的沈醉中醒來,接著就闖進了森林大神的綠工廠,從各式各樣的植物中發現好多巧妙的設計。

        大自然其實是個高明的工業設計師,你也可以把這學問稱作『天公伯的眉角』。眉角?看仔細了,每一朵花、每一片葉子的眉眉角角,還都真的有道理





        花的設計排列,講求約會的效率:
有的讓授粉的昆蟲們很方便採集



有的還作了起降塔台及號誌


        葉子是綠工廠最重要的生產線,排列上也講求接收陽光的效率:    
  你瞧瞧這兩種隊伍排得厲害吧,幾乎不會互相遮蔽。


        那為了讓葉面都露出臉來爭取陽光,葉子的展開生長一定有什麼秘密吧?
   蹲到側面,來看看輪傘莎草的排列機關


         聽說田字草晚上會合起來,每天開開關關是怎麼辦到的?大家都來試試看:


        這個厲害吧!跟雞蛋花學的輕便便當盒!










        回家以後,到廚房裡好好研究一下大自然收納的厲害吧。吃火鍋前,如果你有本事把高麗菜裝回去打包、或把花椰菜拼回一棵小樹,就可以從森林設計學院第一堂課結業了!


        在參觀完森林綠工廠的諸多設計後,老師說今天大家有個任務:原來,內雙溪自然中心設計了像紙一樣薄的太陽能膜,但還在傷腦筋要怎麼把它撐開?追求節能減碳的今天,我們需要用最省材料的支撐來設計;而可能的答案,據說就在咱們內雙溪的森林裡。是來當商業間諜的嗎?!森林大神可沒那麼小氣啦!她開放了典藏千萬年實驗成果的設計資料庫,只有觀察敏銳、樂於嘗試的人可以從裡面帶走靈感。這一天,我們果然從枝枝葉葉上找到了好多可用的答案,就讓我們先賣個關子吧!從樹上找靈感,拿起報紙折折看,給你30天的時間也來試試!

[ 到校推廣花絮] 我與森林社區的好朋友

         內雙溪自然中心接到了一個的特別任務!!!任務目標就是到小學班級裡,帶領大家一起認識森林社區裡面的各種居民們。準備好了嗎? 跟著我們一起到小學班級裡走一趟吧。

廣大森林裡到底住著哪些生物居民呢?我們來瞧一瞧吧!  
我是住在森林溪流裡的馬口魚


我是長在木頭上的木耳

我是攀岩高手 攀木蜥蜴


  每一個小朋友都扮演不同的森林生物喔,這些生物雖然都不一樣,但是卻有很相近的地方喔!光是用生物的外型跟構造就可以用大風吹把大家吹得團團轉了。


  仔細觀察,有些生物還是特殊能力者呢!有的可以行光合作用(植物),有的具有分解各種物質的能力呢(細菌、菌類)! 

  除了生物間一樣跟不一樣特性以外,大家知道森林生物們住在哪裡嗎?其實很多生物就住在附近喔~找一找自己的鄰居有哪些吧?跟你的鄰居一起把森林小社區給搭建起來吧!
先想好每個生物的家需要的"建材"
再開始規劃小社區的環境


   每一個小社區都好美麗,生物們在小社區裡都有自己專屬的空間居住,自然的環境、乾淨空氣跟涼爽的水流,大家都生活的健康又開心(生物的棲息地)。每一個小社區都有特殊的環境特色,適合不同的生物來居住。當所有的森林小社區集合起來時,就變成完整的森林社區了,有大片的樹林、有溪流還有草地呢,有這麼多不同類型的環境,當然就足夠森林居民們住的需求囉。



  吃飯時間到了,每一個生物愛吃的東西都不太一樣呢!有的生物吃素、有的生物吃葷、有的葷素不計。用繩子把你跟食物的關係牽起來吧!你扮演的生物挑不挑食呢(生物網)


  透過了解森林生物住的地方吃的東西,我們就能更了解生物與森林之間的關係。生物彼此間透過食物網形成成緊密的連結,各種植物們行光合作用把陽光轉換成營養儲藏在體內,動物們取食植物的葉子、花蜜、果實或其他動物,再加上無所不在的細菌與菌類將生物殘骸分解清除,整個森林在這麼多森林社區成員的共同努力下,緊密的連結 就能抵抗各種外界的干擾。



        經過半天的學習,大家有沒有發現所有的生物都是森林社區裡重要的一員,真是一個都不能少呢。大家有空要記得到森林裡面拜訪他們吧。





  認識了這麼多森林社區裡的好朋友,你是不是也想到內雙溪自然中心拜訪牠們呢?內雙溪自然中心今年度提供以下三個全天型戶外教學課程方案,邀請國中小4~7年級的學生班級一起來森林裡玩喔。

  • 繽紛的森林社區,適合國小4~6年級學生班級
  • 森林背包客棧,適合國小5~6年級學生班級  
  • 森林服務公司,適合國中7~8年級學生班級

抽不出一整天的空堂怎麼辦呢?沒關係!內雙溪自然中心還有半天型到校推廣服務,讓學生在遊戲與引導中更加了解美麗繽紛的森林世界喔。

  • 到校推廣-繽紛的森林社區,適合國小4~6年級學生班級 (本文介紹的課程)

今年度的內雙溪自然中心提供給學校班級的課程 報名十分熱烈,目前所剩的梯次已經不多了,還想參加的班級手腳要快唷!錯過這次就要等明年囉。詳細的課程資訊報名方法請見 戶外教學暨到校推廣 活動網頁(http://neishuangxi.blogspot.tw/2012/08/blog-post_14.html)或來電02-23930102轉13洽詢。



 一起來森林玩吧~~