內雙溪自然中心部落格 (2012-2017): 2016

本課程預約尚未開放～敬請參考年度課程表

真是對不起！！

本課程目前尚未開放預約～

106 年課程請見下圖年度DM，主題課程預計於「活動前兩週」於「單堂課程頁面」開放報名。

您可以按此訂閱【內雙溪快訊】，掌握第一手課程消息。
也可以在上方導覽列點選「課程一覽」認識我們提供的服務。

給支持內雙溪朋友的一封信：2017年～新年快樂

親愛的夥伴們：

2016 年即將結束～這是封來自「中心」想給大家的感謝、祝福與期待，這一年來這裡因為有大家的陪伴與存在而更溫暖，有不辭辛勞從各地聚集到此參與活動的你們;有不論晴天或下雨努力活在這裡的你們，真心希望我們可以給予大家更多，也許是傳授生態系統的知識;也許是躲避城市喧囂的一片療癒空間，希望跟大家一起創造更多人「人」與「自然」的故事。

讓我們一起回憶2016年與土地的記憶吧～

還記得今年參與活動的你們，一起來到這片土地，營造友善環境的小菜圃、探索有關森林的奧秘，從山林間的生物與森林服務到看不見的地質秘密，除了認識土地的事情外，也從遊戲與實作中發現生活與自然之間的關係，讓我們一起回顧吧～

走過的這些路，聽到的這些事～不曉得對於今年來參與的你們有些什麼樣的感觸？常常聽到要連結「人」與「自然」這樣的話，但是其實我們一直都是自然的一部分啊！不論是人們、動物、植物、岩石...等，都是讓整個生態系更完整的一小部分！

森林裡的動物們～

所以在2016年的最後幾天，「中心」想感謝在台北市區的這片完整山林以及努力生活在這片森林裡的生物們，有他們讓我們有更多的故事得以分享！也謝謝來參與的朋友們，讓我們更有動力分享自然中的大小事情～

期待未來有更多夥伴願意跟我們一起發現自然的奧秘！

如果大家對於中心這一年來帶給你什麼樣的感觸，對於自己、對於生物、對於環境的話都歡迎寄信與我們分享喔：）

電子郵件信箱：nsx.service@eeft.org.tw

代收郵件地址：10050台北市中正區忠孝東路二段150號9樓之3

收件人：內雙溪自然中心

預祝大家：

2017年順心快樂唷～

【活動花絮】走進校園的森林社區

內雙溪位於五指山系，
站在臺北市東北邊的山群，
迎著東北季風，
為盆地擋下北風的濕冷多雨，

也讓這裡的季節色度換成了冬日裡的陰雨綿綿。

但又冷又濕的天氣，
可不減損孩子學習的熱忱喔～

中心用到校推廣方案，把繽紛的森林社區帶進校園！

讓孩子們利用半天在校的時間認識森林生態～

森林是怎麼走進校園的呢？

讓小編來告訴你～

　　森林裡的住著許許多多的生物，有大樹、小草....的植物；有小鳥、小魚、昆蟲... 的動物；有不經意冒出頭來的傘菌、革菌...的菌類，還有肉眼不容易看到的微生物們，這些生物需要住在什麼樣的環境呢？

森林社區是由陽光、空氣、水、土壤所組成～
大樹、小草更是許多小動物們的住家喔！

　　中心老師將帶著這些森林裡的生物分身－生物卡牌進入校園，帶領學生們一探究竟～

讓我們一起來認識森林裡的小生物吧～

【森林社區好鄰居】

　　改編自孩子們熟悉的大風吹遊戲，認識生物們的特徵與分類！遊戲使孩子們瘋狂，讓學習增添了更多樂趣。在遊戲中，孩子們扮演各種生物，必須對生物的特色、棲地與食性有足夠的了解，才能知道自己有沒有被大風「吹」到。在每一個釐清的過程，讓孩子們更深刻的了解生物們的特徵或習性。

大風吹，吹什麼？

　　看看大家多投入的聽老師的故事分享，原來生物跟生物之間又者著許多密不可分的關係，有時候在環境中的一個小小改變有可能就影響到許許多多的生物了！

　　2015年的電影<老鷹想飛>也給過我們同樣的啟示，作者指出老鷹消失的原因在於吃到了許多中毒而死的小鳥或者老鼠，因累積過多的毒素在體內，因而相繼死去～我們未曾想過要傷害在天空盤旋的老鷹，卻因為一個小小的舉動而改變了生態環境！希望大家一起想想從生活中開始，我們能一起做些什麼？讓生態環境更健全呢？

每個生物之間有都一條無形的線牽引著，
其中有一個生物消失或是身上帶有汙染，
都會影響著整個生態系呢！

【觀察力大考驗】

　　接著就是要帶領學生走進校園綠地，學習戶外觀察的技巧與態度，從中發現生物們在環境中的生存技能其實是暗藏玄機的唷！

戶外觀察小禮貌：

閉上嘴巴、降低音量：靠著眼睛與耳朵好好享受自然要給你的驚喜。
不動手觸摸與抓取：保護自己也保護生物們喔！

你發現躲藏其中的動物道具嗎？

睜大眼睛仔細瞧瞧，你能找到躲藏在其中的生物嗎？

【森林社區的發展】

　　老師們分享了好多森林社區的事，你還記得多少呢？老師：「一個完整的森林社區是由哪些元素組成的呢？」，學生：「會有陽光、空氣、水、土壤、石頭、大樹......等。」森林裡的這些元素是生物們生活所需的必備條件，在中心老師一步步的引導下，所有的學生都可以畫出美麗完整的森林社區。接著就換學生們來說故事給大家聽了～

畫出森林裡的必備元素後，就是要把自己扮演的小生物住進去囉~

藉由繪畫分享，發現每個孩子對於生物們住哪兒都很清楚喔!

　　經過半天的到校推廣課程將【繽紛的森林社區】帶進校園，讓孩子們不受陰雨綿綿的天氣影響，也可以認識森林生態～也希望有更多的孩子認識生物之間的關連以及與環境的關係！一起守護生物與棲地！

延伸閱讀：

臺北怎麼從一片丘陵，變成一座湖，最後變成現在的樣子？
究竟，臺北還藏了多少地質故事，這些故事又如何默默地影響了你我現今的生活呢？

內雙溪自然中心將在 11/19(六)再度舉辦「臺北盆地的前世今生：地質地景之旅」主題活動，歡迎小學五年級以上的親子大眾一同來報名，本次課程中，我們將一起探訪大崙頭山，扮演步道地質小偵探，用身體五感閱讀土地的小祕密。還可以用來自大地的色彩進行DIY藝術創作，既知能又療癒喔！

內雙溪自然中心位於古老的沈積岩層上，
隔著雙溪河谷，與對面年輕的大屯火山群遙遙相望；
雖然僅有一溪之隔，但兩側的地質年齡可是天差地遠：

內雙溪所在的地區，來自三千萬年前海底的古老沈積，
經過地殼變動的抬升與陷落，
最終形成現今中心座落其上的小丘陵。

古老的臺北在形成之初，還經歷哪些一波三折？
這些當初的波折，又如何留存在盆地的故事中，
影響你我現今的生活呢？

內雙溪自然中心，
邀請五年級以上的親子朋友一起來：玩石、爬山、話地質！

還可以一起進行來自大地的 DIY 創作喔～

課程時間	預計辦理一梯11/19(六)，09:30-16:00，5.5小時。
適用對象	國小五年級以上親子，一梯約30人，共2梯。
活動內容及簡介
時間	單元	地點	內容	學習重點
09：30 10：00	石在有趣	研習教室	透過簡單的姓名遊戲，認識彼此，也認識地質的應用出現在生活中各個角落。	w 暖身活動、認識彼此 w 認識地質在生活中的各種面向
10：00 10：50	趣話地質	研習教室	深入淺出的室內課，讓沒有地科基礎的小朋友也能聽懂台北盆地的前世今生。	w 認識台北盆地的形成與地質作用。 w 認識三大岩性與應用。
11：10 12：00	大崙頭地質偵探	大崙頭山步道群	攀爬大崙頭山，在途中觀察步道沿途的地質小知識。	w 野外實察，腦力激盪。思考生活中的景物與地質的關聯。
12：00 13：00	山頂午餐	大崙頭山頂	享用自備午餐。導入LNT野外用餐概念。
13：00 14：20	石話石說	石頭厝	在林蔭步道中輕鬆下山，到石頭厝認識石頭的故事。	w 斷層與岩性。
14：40 15：20	盆地小劇場	研習教室	透過有趣的行動劇，搬演地質作用的過程。	w 台北地質年代的排序。 w 認識構成台北的重要地質成因。
15：30 16：00	地質話生活	研習教室	連結生硬地質知識與生活應用，破解常見迷思，讓我們住得更安心。	w 破解常見地質迷思。 w 認識地質知識在生活中的重要應用。

※ 實際課程操作將依當日現場狀況適度調整。

※ 本課程將實地走訪大崙頭山，請做好生理與心理上的準備。

課程簡章請按我

https://eeft.neticrm.tw/civicrm/event/info?reset=1&id=39

※ 如何進行報名：

線上報名完成→

收到系統確認信（表示已收到報名資料，尚未確認正取）→（後端手動審核）→

收到「正取 / 備取」信件通知→（正取）依照上述信件中的操作說明，等候系統通知→

收到系統通知信，依照信件操作取得匯款帳號→

於「正取通知」信件中的期限前完成匯款（切勿依照系統發給的時間，請以「正取通知」信件中的匯款截止時間為準喔！）→（後端匯款確認）

→收到行前通知，恭喜您順利完成報名！！

【活動花絮】感應石頭！召喚台北盆地的前世今生～

石頭阿！石頭~

我們腳下的你是多麼的神秘！

石頭啊！石頭~

讓我們用大眼睛感應你的經歷~

用你生成的脈絡，9/3 和 9/25

我們一起召喚了台北盆地的前世今生~
就讓我們乘著時光的魔毯來場回憶之旅吧！

為什麼要回憶呢？過去的東西 重要嗎？

答案是肯定的，我們不只回憶那兩天而是要細細傾聽石頭所要訴說的好幾世代！

長相平凡的石頭暗藏了哪些玄機，就讓我們來一探究竟～

石頭歷經風吹日曬，不時還有植物與動物經過的痕跡～
這些印記都細細刻劃在石頭的身上呢！

石頭因為誕生方式的不同而有不同的長相與特性，像是我們最熟悉的三大岩石種類：

火成岩-火山噴發後的由岩漿或熔岩冷卻固化形成。

沉積岩-河川搬運而來的沈積物，經壓密、膠結等作用而形成。

變質岩-由已有的岩石，在深埋地底的高溫、高壓環境下改變原有的岩石本質。

這些岩石隱藏了他們生成的秘密，與腳下土地的故事！

發現這些種類的地方，也正代表著它們的誕生方式曾在這片土地上發生過，現今居住台灣最多人口的台北，有火山噴發後的熔岩冷卻；也有河川搬運而來的沈積物，石頭正用他的型態傳遞著過往的故事，希望有心的你能發現。

「台北」在人們進來前到底是什麼樣的風景呢？

除了用聽的外，跟著我們一起動動身體演一場台北盆地的形成故事吧！

台北盆地形成-第一期

造山運動初期，現今的 西部麓山帶（野柳~內雙溪這一塊都是喔！）
還沈在海底～許多小魚們在它上面悠遊，而它正等待著造山作用將它抬起！

台北盆地形成-第二期

板塊運動開始：板塊運動擠壓擠出雪山山脈，西部麓山帶也跟著抬升！

古老的淡水河現形，將山上的泥沙帶往河口，形成了林口沖積扇！

台北盆地形成-第三期

斷層陷落：板塊運動方向改變，山脈下陷出現群山圍繞低谷的現象，
附近轉為張裂環境，大屯火山群開始作用，台北盆地雛形慢慢形成了！

台北盆地形成-第四、五期

火山作用劇烈：此時山腳斷層也擴張了台北盆地的範圍，甚至改變淡水河的位置！

其中一次的噴發，還不小心堵住了淡水河的出海口，將盆地變成了 堰塞湖 呢！

台北盆地形成-第六期

據說滴水可以穿石，淡水河不斷的沖蝕火山岩層，
最終讓 它沖穿了火山 奔向大海的懷抱～
湖水退去後，留下來的淤泥堆積成現今的台北盆地！

經過行動劇的演出，不曉得你是否跟大家一樣更清楚台北盆地是如何誕生的呢？下次攻頂台北某座郊山時，登高遠眺時，也不妨閉上眼睛想想這片土地曾經歷過的故事，會更有感覺呢！

大崙頭山頂眺望台北盆地，天氣好時還可以看到林口台地喔～

【自然筆記】森林的防颱攻略～

2016年9月27日梅姬颱風籠罩全台，夾帶大量水氣與強風的梅姬，扳倒了大樓的鷹架、商家的招牌；連根拔起沿路的行道樹，除此之外也造成許多路斷坍方，無法對外通聯！每年的7-10月是颱風最愛光臨的時節，平均一年會有3-5個颱風對台灣造成影響，為了保護自己的家園，該如何防颱已成為了我們生活的基本能力：堆沙包、貼窗戶、買口糧...等。

除了我們努力防颱外，佔台灣58％面積的森林也有一套自己的防颱攻略，森林怎麼防颱呢？就讓我們繼續看下去......

梅姬颱風帶來了強風豪雨，森林到底如何面對這樣的力量呢？
（投89線力行產業道路14.5公里處出現土石流。）圖／仁愛警

颱風常常帶來強大的風速、豐沛的雨量，對於森林來說是一個很大的挑戰！沒有鋼筋水泥保護的森林該如何抵抗這個不速之客呢？

森林防颱攻略一：團結力量大，強風請退散

當強大的風吹過，森林是如何抵抗的呢？關鍵在於茂密的枝條！風吹過茂密枝條時會因為枝條的阻擋而分散成許多條路線，不但讓風的動向分流，也大大減低了風的速度。

強風吹過樹林或森林、因樹木茂密的枝條而將風的動向分流，並減緩了風速。
圖／內閣府沖繩綜合事務局農林水產部

森林防颱攻略二：人們有傘，我有層層防護罩

森林裡存在著各式各樣的植物，像是：十幾公尺的大樹、攀爬在大樹上的藤蔓、矮於六公尺的灌木、幾十公分的蕨類或草本植物，雨要能順利落在孕育他們生長的土壤中可並不是那麼容易的事喔！雨要先經過層層的樹葉，到達地表前還有林下的草本植物與落葉層能減緩小雨滴對土壤的侵蝕。

<森林1>與<森林2> 你覺得誰比較能防止雨直接落到地表呢？

森林防颱攻略三：房有地基，森林有「根」基

樹的根系可以把周邊的土壤抓得牢牢的，為了吸收土攘中的水分與養份，樹必須把抓緊土，樹根在地表下就像一張綿密的網子，把土壤層層包圍，當土壤地下的根系越是健康、茂密，土壤也就不容易滑動。（土壤抗剪力隨土層內所含樹根的重量和直徑的增大而增加）

樹根如同一張網子，把土牢牢地包住。
圖／fast-growing-trees

森林防颱攻略四：儲水護家園，我就是大自然的水撲滿

森林讓雨水經過層層關卡到達地表，經過上述考驗雨水早已沒有力氣沖刷土壤了，當滲入土壤之後還有根系、不同大小的石粒把關，像是一個超大海綿一般，阻擋雨水中的雜質，最後落入地下水層，在沒有外力的影響下，這些小水滴可以經由地下水層，流經許多地方，也常是人們取用水的重要管道喔！

人工水庫的水在長期的太陽照射下將慢慢蒸發消失;
相較於天然的森林水庫，因為有森林樹木的庇護則可減緩太陽照射產生蒸散的作用。
圖/全國林業改良普及協會（岡山縣網站）

森林的防颱策略，可以減緩風力衝擊人們的住家、減少雨水對土壤的沖刷造成土壤含水度暴增而引發的土石流災害，還可以幫我們與其他生物涵養水源，以備不時之需。森林透過好幾億年與自然環境碰撞而造就現今對抗強風豪雨的策略，但這樣的答案恆久不變嗎？根據綠色和平的資料，全球的森林面積以每年730萬公頃的速度快速減少，其中主要的原因來自非法砍伐。雖然台灣自1991年以來宣佈全面禁伐天然林，但是毀林的壓力並沒有就此消失：全面禁伐後的台灣，對林產品的需求依然居高不下，99%的林產品都靠進口，而這當中，就有將近3成是來自亞洲各國的非法林木。

脆弱的土地，需要森林與我們一起守護。身在台灣島上的你我，也有許多方法可以讓森林繼續年年與我們一起並肩防颱：購買林產品時，尋找FSC森林認證，確保我們用的每一張紙都來自合法且妥善管理的人工林；逛街吃零食時，也可以看看成份中是否含有毀林的棕櫚油（你可以到這裡更加了解毀林棕櫚油），加入連署或捐款，和環保組織一起努力；也可以作為城市中監督的眼睛，關心、甚至糾察不當的山林開發案、草率的路樹工程等等。有你我的參與，留住森林，與我們在愈加嚴峻的極端氣候下一同作戰。

留住森林、水與土地，從現在一起努力吧！
圖/疼愛大自然，從水土保持start／桃園縣桃園市慈文國中／陳彥均(101年)

【課程方案】「小森時光」沉默森林的溫柔守護

說起「森林」，

你的第一印象是什麼呢？

是有巫婆出沒的黑魔法沼澤?

還是結滿白色糖霜的聖誕小木屋？

回想上一次踏入森林，又是什麼時候呢？

其實森林離你我一點也不遙遠：內雙溪自然中心在10/2（日）、10/22(六)舉行一場「小森時光」主題活動，帶你一起走進臺北市近郊的小森林，看見沉默森林在我們身邊持續已久的溫柔守護！短短一天的旅程中，我們將一同爬上小百岳編號008的大崙頭山頂，也將動手扮演森林調查隊，認識森林看不見的種種環境功能。歡迎小學五年級以上的親子朋友一起來「碳」訪：那些年，我們的小森時光。

完整課程簡章：小森時光－沉默森林的溫柔守護-活動簡章

本課程將於 09/15 中午 12:30 開放報名

沒有參與到 4/17 小森時光的你們，別錯過這次機會喔～

第一梯次：10/2(日)

第一梯次 10/2 (日) 報名入口

第二梯次：10/22 (六)

第二梯次 10/22 ( 六 )報名入口